Section | Implantation | Nom Prénom Enseignant | Date | Horaire |
---|---|---|---|---|
Anglais 1 | Stavelot | M. Bruma | 19-04-23 | 18:30-21:45 |
Anglais 1 | Stavelot | M. Bruma | 26-04-23 | 18:30-21:30 |
Anglais 1 | Vielsalm | F. Foguenne | 18-04-23 | 18:30-21:45 |
Anglais 1 | Vielsalm | F. Foguenne | 25-04-23 | 18:30-21:30 |
Anglais2 | Stavelot | M. Bruma | 17-04-23 | 18:30-21:30 |
Anglais2 | Stavelot | M. Bruma | 24-04-23 | 18:30-21:30 |
Angais2 | Vielsalm | M. Foguenne | 20-04-23 | 18:30-21:30 |
Angais2 | Vielsalm | M. Foguenne | 27-04-23 | 18:30-21:30 |
Espagnol 1 | Stavelot | M. Bruma | 20-04-23 | 18:30-21;30 |
Espagnol 1 | Stavelot | M. Bruma | 27-04-23 | 18:30-21;30 |
Espagnol 3 | Stavelot | M. Bruma | 18-04-23 | 18:30-21;30 |
Espagnol 3 | Stavelot | M. Bruma | 25-04-23 | 18:30-21;30 |
Cuisine 1 | Vielsalm | M. Pinet | 17-04-23 | 18:00-23:00 |
Cuisine 1 | Vielsalm | M. Pinet | 18-04-23 | 18:00-23:00 |
Cuisine 1 | Vielsalm | M. Pinet | 25-04-23 | 18:00-23:00 |
Cuisine 2 | Vielsalm | B. Colin | 20-04-33 | 18:00-23:00 |
Cuisine 2 | Vielsalm | B. Colin | 27-04-23 | 18:00-23:00 |
Cuisine 1 | Stavelot | P. Sadron | 17-04-23 | 18:00-23:00 |
Cuisine 1 | Stavelot | P. Sadron | 24-04-23 | 18:00-23:00 |
Cuisine 1 | Stavelot | P. Sadron | 25-04-23 | 18:00-23:00 |
Cuisine 2 | Stavelot | P. Sadron | 20-04-23 | 18:00-23:00 |
Cuisine 2 | Stavelot | P. Sadron | 27-04-23 | 18:00-23:00 |
Cuisine 3 | Stavelot | P. Sadron | 18-04-23 | 18:00-23:00 |
Cuisine 3 | Stavelot | P. Sadron | 19-04-23 | 18:00-23:00 |
Cuisine 3 | Stavelot | P. Sadron | 26-04-23 | 18:00-23:00 |
Pâtisserie 1 | Vielsalm | D. Bertieaux | 17-04-23 | 18:00-22:30 |
Pâtisserie 1 | Vielsalm | D. Bertieaux | 20-04-23 | 18:00-22:30 |
Chocolaterie | Vielsalm | B. Colin | 18-04-23 | 18:30-23:00 |
Reflexologie Plantaire | Vielsalm | N. Klein | 18-04-23 | 18:30-21:30 |
Reflexologie Plantaire | Vielsalm | N. Klein | 25-04-23 | 18:30-21:30 |
Atelier Créatif | Vielsalm | D.Lievens | 20-04-23 | 18:30-22:00 |
Couture débutant | Vielsalm | D.Lievens | 20-04-23 | 18:30-22:00 |
Apliculture | Vielsalm | Boland | 22-04-23 | 09:50-12:50 |
Guide nature | Vielsalm | D. Vidick | 20-04-23 | 18:30-21:30 |
Guide nature | Vielsalm | R. Thunus | 22-04-23 | 08:30-15:30 |
Guide nature | Vielsalm | R. Thunus | 27-04-23 | 18:30-21:45 |
Gestion indépendant | Vielsalm | F. Matheis | 17-04-23 | 18:30-22:00 |
Gestion indépendant | Vielsalm | F. Matheis | 24-04-23 | 18:30-22:00 |
Gestion indépendant | Stavelot | F. Matheis | 20-04-23 | 18:30-22:00 |
Gestion indépendant | Stavelot | F. Matheis | 27-04-23 | 18:30-22:00 |
Aide-soignant | ||||
Auxiliaire enfance | Vielsalm | A. Borremans | 17-04-23 | 08:30-16:00 |
Auxiliaire enfance | Vielsalm | A. Borremans | 24-04-23 | 08:30-16:00 |
Auxiliaire enfance | Vielsalm | F. Godard | 18-04-23 | 13:00-16:00 |
Auxiliaire enfance | Vielsalm | F. Godard | 25-04-23 | 13:00-16:00 |
Établissement d’Enseignement pour Adultes et de Formation Continue
EAFC VIELSALM STAVELOT MANHAY
Rue des chasseurs ardennais 1, 6690 VIELSALM / +32 (0) 80 21 78 60
promsoc.secretariat@yahoo.com / www.eafc-vsm.com
Wallonie Bruxelles-Enseignement, c’est près de 500 établissements scolaires et internats qui assurent à chaque élève, étudiant ou apprenant un enseignement neutre, de qualité et ouvert sur notre société.
Wallonie Bruxelles-Enseignement, c’est le plus important pouvoir organisateur d’enseignement en Fédération Wallonie Bruxelles.
Ce service public accueille chaque jour plus de 210.000 élèves ou étudiants de la maternelle à l’enseignement supérieur et emploie plus de 30.000 personnes.
Établissements d’Enseignement pour Adultes et de Formation :
Les 5 établissements EAFC (Etablissement d’Enseignement pour Adultes et de Formation continue) se veulent être des acteurs de référence dans le monde de la formation tant sur le territoire de la Province du Luxembourg que dans les zones limitrophes de la grande Région en utilisant les forces de l’Enseignement de Promotion sociale comme leviers de développement, à savoir :
- une proximité pédagogique nécessitant de placer l’humain au centre des préoccupations ;
- une capacité d’innovation et de création en adéquation avec l’évolution rapide de la société actuelle ;
- une attention toute particulière portée à la qualité des enseignements.
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